从“我看到什么”开始
先描述可以共同观察的内容,再说明自己的理解。比如讨论影像时先说画面、声音和节奏,讨论生活现象时先说公开环境和可见变化,能让观点更容易被理解。
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先描述可以共同观察的内容,再说明自己的理解。比如讨论影像时先说画面、声音和节奏,讨论生活现象时先说公开环境和可见变化,能让观点更容易被理解。
“公开资料显示什么”和“我更喜欢什么”都可以讨论,但不要互相替代。偏好不需要假装成客观结论,事实也不应因为立场不同而被随意修改。
同一个内容可能存在多种合理理解。可以明确反对某种观点,但应针对论点和依据,不使用羞辱、骚扰或未经证实的人身指控。
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